2025年贵州省机关公文写作比赛获奖选手收获与感悟

来源：贵州省直机关党建

2025年贵州省机关公文写作比赛获奖选手收获与感悟

（6篇稿子，贵州省直机关党建2025年11月14日发布）

以文载道以文聚力

个人一等奖获得者，省政协办公厅胡兴胜

参加这次全省机关公文写作比赛，获益良多。比赛为全省机关干部搭建了检验知识积淀、开展业务交流、实现以赛促学的平台。

通过参赛，我深切感受到，作为新时代年轻干部，应把公文写作作为砥砺政治忠诚的必修课，以文载道贯彻党中央决策部署，让每篇文稿都成为衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的具体体现;把公文写作作为提升履职能力的基本功，在加强政策学习中提升写作水平，在承担写作任务中增强履职质效，以文辅政彰显使命担当;把公文写作作为服务发展大局的真本领，紧扣贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神，以文聚力为在中国式现代化进程中展现贵州新风采贡献智慧力量。

文字有温度观点有灵魂

个人二等奖获得者,毕节市直机关工委推荐选手晋方亮

参加这次公文比赛，我有三点收获和感受：第一，与全省的文字高手同台竞技，感觉十分痛快、酣畅淋漓。大家各展所长、各显“神通”，既展现了个人风采，也开阔了眼界、增长了见识。第二，文字工作者不仅要提笔能写，还要开口能讲、讲得好。而写得精彩、讲得动人的关键在于能够提出独到观点——观点是文章的灵魂，是文章的生命力所在。第三，文字是有温度的，也是有力量的，绝非冰冷的字词堆砌。从一行老师写给学生的寄语、一份简要的报告，到全省会议材料乃至国家层面的文件，再到近期感动无数网友的《藏在罐子里的爱》等文章，文字之中都蕴含着温情与力量，它们或推动问题解决、促进发展，或令人振奋、动容。

这次比赛对我而言不是终点，而是充实自我、提升自我的新起点。我将以此为契机，既做学习的先锋，也做实干的闯将，做到知行合一抓落实，真情妙悟著文章。

扎根实践沃土书写锦绣文章

个人二等奖获得者，遵义市直机关工委推荐选手王琪

我在比赛中撰写的文章是《以文兴黔、以文化人，在中国式现代化进程中奋力展现文明贵州新风采》。贵州山川壮丽、文化多彩，一步千年、后发赶超，书写了许多可歌可泣的奋斗故事，她有底气，也有必要在中国乃至世界舞台上展现自己，在中华民族现代文明中彰显多彩的贵州文化。文章通过分析贵州在精神文明建设、文化事业与文化产业等方面的现状及问题，提出了进一步塑造文明贵州新风貌、营造以文化人浓厚氛围、激发以文兴黔蓬勃生机等方面的建议，希望为文明贵州和文化强省建设贡献自己的一份思考。

作为一名文字工作者，这次比赛让我更加深刻地认识到：唯有在实践的沃土中深深扎根，才能在文字的海洋中自如遨游;唯有在辅政的道路上勤于思考，才能在大地上书写锦绣文章。文无定法，学无止境，我将始终保持学习的心态，潜心写好笔下文章。

勤积累常练笔

个人三等奖获得者，省人大常委会办公厅黎磊

我省每年定期举办机关公文写作比赛，将全省5000多名写作人才聚在一起练兵，使我们开了眼界、练了笔头、收获良多。关于比赛，我认为要注重日常积累，多读书、多看报、勤学习，广泛涉猎、关注时政，特别是对党的二十届四中全会精神以及省委即将召开的十三届八次全会精神等，要学深悟透、把握实质，做好知识储备。要坚持笔耕不辍，养成长期写作的习惯，无论是工作中的汇报材料、领导讲话，还是个人的学习思考、心得体会，都要在反复实践中锤炼文字功底，逐步形成简洁规范、逻辑严密的写作风格。要提升思维能力，深入基层、深入业务，走进发展一线、走近群众身边，训练自己对时事的认知能力、对问题的分析能力、对形势的判断能力、对文字的驾驭能力，真正实现“人的精神”与“文的风采”的有机统一。

我将以此次获奖为新起点，持续强化学习、深耕写作、提升思维。

处处留心方能以文辅政

个人三等奖获得者,省委机要局杨炬坤

通过参加此次公文写作大赛，我深刻认识到，以文辅政是一门大学问：核心在“文”，关键在“辅”，落点在“政”，而支撑这一切的，是“有心”二字。正所谓“处处留心皆学问”。对我们肩负以文辅政重任的年轻干部而言，“留心”不是泛泛地留意，而是带着目标观察、带着思考积累、带着责任提炼，唯有如此，每一次见闻、每一段经历才能成为文章的“源头活水”。

我将以此为新的起点，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，努力做到心中有责、胸中有数、眼里有活、手上有招，为奋力展现贵州新风采贡献积极力量。

在实战中锤炼以笔墨显担当

个人三等奖获得者，黔西南州直机关工委推荐选手刘东亮

能参加这次公文比赛，十分难得、弥足珍贵。比赛中，既看到了全省各地各系统文稿骨干的卓越能力与风采，也清醒认识到自身的差距与不足，更感受到了比学赶超、共同进步的浓厚氛围。在我看来，这不仅是一场智慧碰撞的“精神盛宴”，更是一次全方位的“实战练兵”。

我将以此次比赛为新起点，努力锻炼文稿写作技能，持续汲取新知识、掌握新本领、提升新能力，坚持从实战中学习、于点滴中积累、在细节处打磨，努力在以文辅政中发挥更大作用。